Điều đó có nghĩa là đọc càng tích cực càng tốt, và bạn phải nỗ lực - sự nỗ lực mà bạn hy vọng sẽ được đền đáp lại.Đa số ý kiến cho rằng có ít nhất bốn giai đoạn trong quá trình học đọc từ khi bắt đầu đến lúc được coi là có khả năng đọc chín muồi.Vì thế, cho dù bạn đọc cái gì, ít nhiều cũng cần có tính tích cực.Bốn giai đoạn được tóm lược ở đây chính là tất cả các giai đoạn của cấp độ đọc đầu tiên - đọc sơ cấp, và có thể được phân chia theo chương trình giảng dạy của trường tiểu học.Nhưng đôi khi chỉ có một phương pháp lập luận có hiệu quả.Dĩ nhiên, biết quy tắc dù ít dù nhiều là một điều kiện để đạt được kỹ năng.Ở một chừng mực nào đó, tình trạng tương tự cũng xảy ra đối với sách triết học.Nếu có, độc giả sẽ ít nhiều hành động theo cách mà sách đã nêu.Ở đây, chúng ta đang giả thiết về những vấn đề có thật, tức là động vật và con người là có thật.Tuy vậy, chúng tôi có thể nhắc đến nguyên tắc chủ đạo của Plato là hội thoại về các chủ đề triết học có lẽ là hoạt động quan trọng nhất trong các hoạt động của loài người.